Digitalisasi dalam Pembelajaran

-

 


Didiklah anakmu sesuai dengan zamannya, kutipan filsuf Yunani Kuno, Socrates. Begitulah nasihat yang selalu kita dengar dan maksud dari kalimat  tersebut adalah menyesuaikan cara atau pendekatan mendidik disesuaikan dengan zamannya. Pada zaman ini pendekatannya dengan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sesuai dengan zamannya. Perkembangan teknologi internet dan media masa demikian pesatnya, kini semua berbasis aplikasi dan online. Demikain juga dalam pembelajaran.

Digitalisasi dalam pembelajaran semakin memudahkan murid dan guru untuk mendapatkan ilmu, guru dimudahkan untuk mencari tambahan sumber belajar, demikian juga murid dapat menemukan bahan belajar yang beragam asal mau untuk mencarinya. Seperti yang selalu terdengar, teknologi tak akan bisa menggantikan guru, akan tetapi ditangan guru yang hebat maka teknologi akan transformasional. Sebagai guru saya merasa dimudahkan dengan adanya teknologi, saya bisa mencari berbagai tambahan sumber belajar yang variatif dan menarik. Untuk penilaian juga sangat beragam sehingga murid menjadi semangat untuk belajar. Tidak ada lagi alasan untuk tidak bisa belajar karena belajar bisa dimana saja dengan mode daring dan luring.

Zaman sekarang tidak ada yang sulit semuanya mudah, teknologi dalam genggaman semua bisa mengakses asal mau untuk belajar dan mencoba. Apalagi di zaman ini ada teknologi AI, dimana semua semakin mudah, kita semua manusia bisa bersahabat dengan robot AI dan bertanya tentang segala hal kepadanya. Akan tetapi tetap harus di cek lagi hasil dari AI karena banyak yang kurang pas. Bagaimana pun manusialah yang harus menjadi sumber utama, refleksi kita sebagai manusia jangan kalah oleh AI, tetap menggunakan akal dan percaya pada kemampuan diri dan terus meningkatkan kompetensi, terus belajar. AI hanya dijadikan mitra untuk berpikir dan mencari ide. Penentu dan keputusan utama tetap ada pada dirikita sendiri. 


Komentar

Posting Komentar

Popular Posts

DARI RUANG KELAS MENUJU PENGAWAS YANG DIRINDUKAN

-
Gambar
  Bangsa yang besar dibangun melalui pendidikan yang bermutu. Pendidikan yang bermutu lahir dari ruang-ruang kelas yang dipenuhi guru-guru pembelajar sepanjang hayat, yang senantiasa bergerak, tergerak, dan menggerakkan. Guru tidak hanya menghadirkan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai kebaikan dalam setiap proses belajar. Sekolah seharusnya menjadi rumah kedua bagi setiap murid, yakni tempat yang aman, nyaman, dan penuh makna untuk bertumbuh. Di sanalah karakter dibentuk, potensi dikembangkan, dan masa depan bangsa dipersiapkan. Cita-cita mewujudkan Indonesia yang berdaulat, adil, dan makmur tidak mungkin tercapai tanpa pendidikan yang berkualitas. Oleh karena itu, guru memegang peranan sebagai ujung tombak perubahan. Di balik peran guru, terdapat sosok pengawas sekolah yang menjadi pemimpin pembelajaran. Pengawas hadir untuk mendampingi kepala sekolah dalam membina guru serta memastikan mutu pembelajaran berlangsung secara optimal di s...
Baca selengkapnya

Artikel Refleksi Aksi Nyata 3.3 Pengelolaan Program yang berdampak pada murid.

-
Gambar
  Artikel Refleksi Aksi Nyata 3.3 Pengelolaan program yang berdampak pada murid.   1.       Latar Belakang Program Berangkat dari visi dan misi sekolah SDN 086 Cimincrang yaitu terwujudnya peserta didik yang  mandiri, berakhlak mulia,  nasionalis,  tangguh menghadapi tantangan zaman  serta peduli terhadap lingkungan hidup dan budaya. Maka program kids camp ini dilakukan sebagai salah satu upaya dari pencapaian misi serta tujuan mewujudkan kemandirian peserta didik di SDN 086 Cimincrang. Program ini juga merupakan bentuk dari upaya mewujudkan profil pelajar pancasila pada elemen kemandirian, kemandirian adalah kemampuan anak dalam mengontrol dirinya sendiri, mempunyai motivasi belajar yang tinggi serta memiliki keyakinan bahwa dirinya memiliki orientasi dan wawasan yang luas. Anak usia SD termasuk dalam katagori masa kanak- kanak akhir. Kemandirian dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor internal dan faktor exsternal. Faktor interna...
Baca selengkapnya

My Teacher My Coach

-
Gambar
  Guru bagiku adalah sesosok manusia yang seharusnya tanpa cela, seorang teladan yang menginspirasi dalam segala hal tentang kehidupan. Guru seperti kata yang melekat padanya maka ia hendaknya dapat digugu dan ditiru. Seorang yang menjadi panutan dalam segala hal dalam segala kehidupan. Zaman terus berganti, tantangan juga semakin banyak dan menanti sesosok guru yang mampu berperan aktif sebagai seorang yang menjadi teladan dalam kehidupan. Guru kini selain menjadi fasilitator dalam pembelajaran ia juga harus dapat berperan sebagai coach , seorang yang dapat menggali potensi murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zamannya. Seseorang yang dapat memunculkan potensi yang dimiliki murid memberikan dorongan dan arahan untuk melejitkan potensi mereka. Sebuah keterampilan baru bagi guru sebagai coach adalah kemampuan untuk meng coaching murid, coaching adalah sebuah kegitan berkomunikasi dengan murid misalnya pada saat murid menghadapi masalah, penurunan motivasi belajar, susah kon...
Baca selengkapnya